1. Przedstawienie członkom Rady Pedagogicznej celów, harmonogramu oraz zasad działania szkoły w programie Comenius
2. Przygotowanie informacji na temat programu w gazetce szkolnej; przedstawienie rodzicom oraz uczniom celów, harmonogramu oraz zasad działania szkoły w programie Comenius
3. Zebranie informacji od rodziców i uczniów na temat udziału szkoły w programie Comenius, chęci udziału w zadaniach projektowych, możliwości zakwaterowania gości w polskich rodzinach
4. Przygotowanie gazetki ściennej „Comenius World”, na której prezentowane są efekty pracy w programie, informacje dotyczące krajów partnerskich, spotkań międzynarodowych, życzenia i listy od szkół partnerskich
5. Udział koordynatora szkolnego projektu oraz Głównej Księgowej w konferencji szkoleniowej w Warszawie
przygotowanej przez Agencję Narodową
6. Przygotowanie projektu Planu Finansowego dla Organu Prowadzącego
7. Przygotowanie na lekcjach informatyki prezentacji w programie PowerPoint o szkole, najciekawszych miejscach
w naszym regionie oraz o Polsce; prezentacje zostały wykorzystane na stronie projektu oraz zaprezentowane podczas spotkań w Kielcach
(nauczycielom ze szkół partnerskich, rodzicom, uczniom), Mioveni oraz Śirvintos
8. Pierwsze międzynarodowe spotkanie nauczycieli w Kielcach:
- zaproszenie lokalnych mediów, przedstawicieli Kuratorium, Organu Prowadzącego, Rady Rodziców
- zorganizowanie podarunków,
- odbiór gości z lotniska w Warszawie oraz przywitanie w Kielcach,
- udział delegacji ze szkół partnerskich w uroczystości z okazji Dnia Edukacji Narodowej,
- zwiedzanie szkoły,
- spotkania grupy roboczej (wybór logo projektu, wybór propozycji do hymnu projektu, ustalenia dotyczące
następnych wizyt międzynarodowych, prezentacja strony projektu, opracowanie Planu Ewaluacji oraz Planu
Upowszechniania Rezultatów Projektu)
- udział uczestników w lekcji pokazowej,
- spotkanie z rodzicami i uczniami: pokaz prezentacji w PowerPoint o szkołach i krajach partnerskich,
- udział uczestników w zbiórce harcerskiej: nauka piosenek w różnych językach,
- zwiedzanie Kielc i okolic: Muzeum Narodowe, Katedra, Muzeum Zabawek i Zabawy, Jaskinia Raj,
- spotkanie z wiceprezydentem Kielc: przekazanie listu od Prezydenta rumuńskiego miasta Mioveni dla Prezydenta
Miasta Kielc na ręce wiceprezydenta A. Syguta,
- przygotowanie pokazu slajdów na stronę szkoły
9. Przeprowadzenie wewnątrzszkolnej ewaluacji spotkania w Kielcach: opracowanie ankiety, podsumowanie wyników,
wypracowanie wniosków
10. Nawiązanie korespondencji z dziećmi z krajów partnerskich, e-mailowej oraz wybór przyjaciół korespondencyjnych
i wysyłanie listów
11. Prowadzenie regularnej korespondencji e-mailowej ze szkołami partnerskimi przez koordynatora
12. Wybór piosenek o szczęściu i pięknie świata jako propozycji dzieci z polskiej szkoły do „Śpiewnika Szczęścia”
13. Głosowanie w klasach na polską piosenkę narodową, propozycję do śpiewnika, której polscy uczniowie będą uczyć swoich zagranicznych przyjaciół
14. Głosowanie on-line na hymn projektu
15. Udział uczniów, nauczycieli i personelu szkoły w akcji charytatywnej „Dla Huberta”, zebranie funduszy na leczenie chorego chłopca
16. Opracowanie kryteriów doboru uczniów uczestniczących w wyjazdach zagranicznych
17. Zorganizowanie kursu języka angielskiego dla n-li, prowadzonego przez jedną z emerytowanych nauczycielek naszej szkoły
18. Przeprowadzenie konkursu fotograficznego dla klas I – III ,,Natura wokół nas”, prezentacja efektów na wystawce ściennej, przygotowanie prezentacji i zamieszczenie na stronie projektu i szkoły
19. Udział w Ogólnopolskiej akcji charytatywnej na rzecz domów dziecka „Góra Grosza”
20. Włączenie się w akcję charytatywną „Dla Tobiasza” – zbieranie plastikowych nakrętek
21. Zorganizowanie koła plastyczno-technicznego, poznanie nowych hobby
22. Przygotowanie na lekcjach języka angielskiego koszulek z hasłami które najlepiej wyrażają nasz podziw dla świata,
jego piękna, miłość do ludzi
23. Przygotowanie programu artystycznego z okazji Święta Niepodległości, śpiewanie pieśni patriotycznych, spotkanie
z weteranami
24. Udział nauczycieli i klas w Ogólnopolskiej akcji charytatywnej organizowanej przez Stowarzyszenie WIOSNA
„Szlachetna Paczka”
25. Przygotowanie przez uczniów zadań matematycznych dotyczących krajów partnerskich, wydanie broszurki z
zadaniami, przeprowadzenie ewaluacji tego zadania 9opracowanie Quizu, wykonanie przed przystąpieniem do
zadania oraz po wykonaniu zadania, opracowanie wyników, wnioski do dalszej pracy)
26. Przygotowanie i przesłanie do krajów partnerskich życzeń bożonarodzeniowych oraz drobnych upominków
wykonanych na zajęciach koła plastycznego i plastyczno-technicznego
27. Przygotowanie gazetki ściennej o świętach Bożego Narodzenia w krajach partnerskich, nauka życzeń świątecznych
w językach krajów współpracujących
28. Przygotowanie na lekcjach języka angielskiego prezentacji o świętach Bożego Narodzenia w Polsce, przesłanie do
szkół partnerskich
29. Omówienie, zamieszczonych na stronie projektu, angielskojęzycznych prezentacji dotyczących zwyczajów i tradycji
bożonarodzeniowych w krajach partnerskich; porównanie ich z tradycjami kultywowanymi w Polsce
30. Przygotowanie i przeprowadzenie bożonarodzeniowej chat-session z uczniami ze szkoły partnerskiej na Malcie,
rozmowa o zainteresowaniach, hobby, pasjach; poznanie wyrażeń z języka potocznego. Rozmowa nauczycieli
o postępach w projekcie
31. Przygotowanie uroczystych Jasełek szkolnych dla uczniów, nauczycieli, rodziców oraz zaproszonych gości (ksiądz
proboszcz, emerytowani pracownicy szkoły), śpiewanie kolęd i pastorałek, dzielenie się opłatkiem, składanie życzeń
32. Prezentacja Jasełek dla dzieci i nauczycieli zaproszonych z pobliskich przedszkoli
33. Prezentacja Jasełek w Domu Pomocy
34. Przygotowanie 80 koszulek z logo, które będą używane podczas spotkań międzynarodowych
35. Styczeń miesiąc baśni: wybór ulubionej baśni przez każdą klasę, dekorowanie sal lekcyjnych– konkurs, organizacja
Balu Karnawałowego ‘’W świecie baśni”, czytanie baśni na języku angielskim, rysowanie matematycznych ilustracji
do baśni – przygotowanie prezentacji, przedstawienie baśni „Kopciuszek” przygotowane przez Teatrzyk Szkolny:
prezentacja w klasie „0”, w świetlicy szkolnej oraz w pobliskim przedszkolu
36. Organizacja konkursów Plastycznych: piękno zimy, piękno wiosny (wykonanie plakatów przez poszczególne klasy oraz uczniów indywidualnych)
37. Bieżące uaktualnianie informacji dotyczących udziału szkoły w projekcie Comenius na stronie internetowej szkoły
38. Przygotowanie pokazów slajdów i prezentacji (ponad 20) z zadań projektowych, umieszczenie na stronie szkoły
39. Przeprowadzenie konkursu informatycznego na przygotowanie prezentacji multimedialnej o pięknych zakątkach
Polski z autorskimi zdjęciami uczniów, zamieszczenie prezentacji na stronie projektu
40. Uaktualnianie informacji o postępach w projekcie na gazetce ściennej
41. Prezentacja kraju partnerskiego-Malty podczas konkursu „Anglomaniac”: przygotowanie plakatu, napisanie wiersza
(wspólna praca 2 nauczycieli, ucznia i mamy chłopca)
42. Przygotowanie upominków na wyjazd do Rumunii – własnoręcznie wykonanych czarownic świętokrzyskich
43. Przygotowanie dużej gazetki ściennej o Rumunii "POZNAJEMY RUMUNIĘ" na której znalazły się informacje
i zdjęcia dotyczące wielu różnorodnych dziedzin życia Rumunii i jej mieszkańców.
44. Wysłanie życzeń od dzieci ze szkoły polskiej do przyjaciół w szkołach partnerskich
45. Przygotowanie gazetki ściennej o świętach wielkanocnych w krajach partnerskich
46. Przygotowanie dekoracji wielkanocnych i przeprowadzenie Kiermaszu
47. Przygotowanie broszurek dotyczących regionu świętokrzyskiego i zamieszczenie ich na stronie szkoły oraz stronie
projektu
48. Udział 4 uczniów i 2 n-li w spotkaniu w Rumunii
49. Nauka hymnu projektu
50. Chat session z dziećmi z Malty, Rumunii
51. Prezentacja kraju partnerskiego-Malty podczas Quizu wiedzy o Unii Europejskiej
52. Konkurs plastyczno-recytatorski ,,Cztery pory roku” dla klas 0-III
53. Przygotowanie dużej gazetki ściennej o Litwie "POZNAJEMY LITWĘ"
54. Udział koordynatora w chat-session z nauczycielami z krajów partnerskich
55. Rozdanie szkolnych Nobelków (dla najlepszego przyjaciela, sportowca, Małego Einsteina, Miss, Mistera, artysty, za najbardziej niezwykłe hobby)
56. Organizacja Dnia Matki: przygotowanie gazetek z życzeniami dla mam
57. Udział 6 uczniów i 4 n-li w spotkaniu na Litwie
58. Zorganizowanie grupy dyskusyjnej GoogleGroup dla nauczycieli ze szkół partnerskich zaangażowanych w działania
projektowe, przystąpienie 5 nauczycieli ze szkoły w Kielcach
59. Wspólpraca z Regionalną Organizacją Turystyczną, Urzędem Miasta, Urzędem Marszałkowskim w celu pozyskania
upominków dla szkół partnerskich oraz promocją walorów turystycznych regionu świętokrzyskiego
60. Organizacja kiermaszu prac dzieci, rodziców, nauczycieli: zebranie funduszy na wyjazd 2 uczniów na wycieczkę.
61. Przygotowanie stron w kronice szkolnej poświęconych zadaniom projektowym
62. Przygotowanie płyt ze zdjęciami, dokumentacją dla wszystkich krajów partnerskich
63. Przygotowanie puzzli z najpiękniejszymi zakątkami naszego miasta, regionu, kraju
64. Dzień Sportu Szkolnego pod hasłem „Jesteśmy sportowcami Europy”: układanie puzzli z flagami krajów
partnerskich
65. Przygotowanie i przesłanie raportu za 1 rok projektu do Agencji Narodowej
http://thebeautyoftheworldcomenius2009.piczo.com/?cr=1
|
Wyjazd na spotkanie międzynarodowe do Śirvintos na Litwie:
- udział w koncercie absolwentów szkoły artystycznej w Śirvintos
- zwiedzanie szkoły,
- spotkania grupy roboczej (ustalenia dotyczące następnych wizyt międzynarodowych, dyskusja nad problemami, które pojawiły się w pierwszym roku realizacji projektu, utworzenie grupy dyskusyjnej GoogleGroup, prezentacja działań wykonanych przez poszczególnych partnerów, prezentacja strony projektu, ewaluacja działań, )
- udział uczniów w warsztatach plastycznych: wykonanie obrazów i rysunków do kalendarza
- przygotowanie wystawy prac uczniów z 5 szkół partnerskich „Piękno czterech pór roku”
- udział nauczycieli w warsztatach ceramicznych
- spotkanie z rodzicami i uczniami: pokaz prezentacji w PowerPoint o szkołach i krajach partnerskich,
- spotkanie z burmistrzem Śirvintos, przekazanie materiałów promujących region świętokrzyski
i Polskę
- zwiedzanie zamku w Trokach, Wilna i Parku Narodowego Kernave: poznawanie piękna
przyrody
- udział w grach i zabawach wraz z rodzicami, nauczycielami i dziećmi ze szkół partnerskich;
wspólne śpiewanie hymnu projektu, nauka piosenek narodowych, poznawanie gier terenowych
popularnych w krajach partnerskich
- szukanie śladów polskości na Litwie: Muzeum Mickiewicza, kościół polski w Wilnie,
Sanktuarium w Ostrej Bramie, cmentarz na Rossie (grób Piłsudskiego i jego matki, mogiły
żołnierzy polskich), wizyta w Towarzystwie polonijnym „Czerwone Maki”
|
4
|
6
|