W środę 21 września klasy szóste spotkały się na pierwszych zajęciach z projektu PODRÓŻ DO BRYŁKOLANDII.
Po powitaniu i zapoznaniu się z planem spotkania uczestnicy napisali krótki test diagnostyczny sprawdzający ich wiedzę, o graniastosłupach, ostrosłupach i wielościanach, na początku projektu. Później uczniowie klas 6 obejrzeli prezentację o bryłach z której dowiedzieli się np.: jak odróżnić model graniastosłupa od modelu ostrosłupa i walca od stożka, jaki kształt mają ściany graniastosłupów, a jaki ostrosłupów, od czego zależą nazwy graniastosłup sześciokątny, ostrosłup trójkątny, jak wyglądają siatki i modele brył obrotowych. Uczniowie obejrzeli filmik na YouTube przygotowany przez gimnazjalistę o tym jak powstają bryły obrotowe. Następnie szóstoklasiści wycinali przygotowane siatki i składali modele czworościanów foremnych i ostrosłupów czworokątnych prawidłowych bez kleju. Wszystkim udało się przygotować własne modele, które jako pierwsze trofea z PODRÓŻY DO BRYŁKOLANDII zabrali ze sobą do domu.
